Bir Neslin Öncüsü: Mahmut Celalettin Ökten

Trabzon'da 1882 yılında dünyaya gelen Ökten, küçük yaÅŸta önce babasını, sonra da annesini kaybetti. Bunun üzerine babaannesinin himayesinde hafızlığını yapan Ökten, bu ÅŸekilde ilk eÄŸitimini de tamamlamış oldu. Daha sonra Darülfünun Edebiyat Åžubesi’nden 1911'de mezun olan Celalettin Ökten, ardından Ä°stanbul'da öğretmen olarak göreve baÅŸladı. Ä°lmi bilgisi ve olgun kiÅŸiliÄŸi sayesinde kısa zamanda Celal Hoca  unvanıyla anılmaya baÅŸlanan Ökten, kentin çeÅŸitli okullarında edebiyat, felsefe ve mantık dersleri verdi. Ömrü boyunca ilim, irfan peÅŸinde koÅŸarak imam hatip okullarının açılması ve yaygınlaÅŸması için mücadele eden Ökten, bu okullarda hocalık ve idarecilik görevleri de yaptı.

Celalettin Ökten, 1949'da Maarif Vekâletince Ä°stanbul'da açılan imam hatip kursuna müdür ve öğretmen olarak atandı. Ancak Ökten, bu kursların yeterli olmayacağına inanarak, eÄŸitimin, orta dereceli okullar açılarak buralarda verilmesini istedi. Bu amaçla da dönemin Maarif Bakanı Tevfik Ä°leri baÅŸta olmak üzere pek çok kiÅŸiyle görüşmeler yapan Ökten, Ä°leri'nin de desteÄŸiyle bu okulların ders müfredatı üzerinde çalıştı. Ä°mam Hatip okullarının müfredatına hem dini hem de fen ilimlerinin konulması için büyük çaba harcayan Ökten, kendi ifadesine göre; Kimi zaman bu okulların müfredatına yabancı dil, sosyoloji, felsefe, fizik, kimya gibi derslerin konulmasına karşı çıkan hocalarla, kimi zaman da bu okullarda Arapçanın ders olarak yer almasına karşı çıkan ve Kur'an-ı Kerim'in Türkçe tercümesinden ve Latin harfleriyle yazılan kitaplardan okutulmasını isteyenlerle  mücadele etti. Ökten’in bu mücadelesinin sonucunda, onun idealleri doÄŸrultusunda imam hatip okullarının açılması kararı alındı.

Bu kapsamda Celal Hoca unvanıyla anılan Ökten de eÄŸitim ve öğretim hayatına baÅŸlayan ilk imam hatip okulu olma özelliÄŸi taşıyan Ä°stanbul Ä°mam Hatip Okuluna kurucu müdür olarak atandı. Ökten, okula atanmasının ardından kimi zaman elinde süpürgeyle temizlik, kimi zaman tamirat yaptı, çoÄŸu zaman da tahta karşısına geçip öğrencilerine ders anlattı. Zor ÅŸartlarda imam hatip okullarının yaÅŸaması ve geliÅŸmesi için çalışan Celal Hoca‘nın adı artık imam hatip okullarıyla özdeÅŸleÅŸmiÅŸti. Arapça, Farsça ve Fransızcayı iyi derecede bilmesinin yanı sıra Ä°slami ilimlerle beraber Batı bilim ve düşüncesine de hakim olan Celal Hoca resmi derslerinin yanında Beyazıt'taki SaÄŸanaÄŸa Camisi’nde de 6 yıl süreyle cumartesi günleri, Ä°mam Gazali'nin Ä°hya-u Ulumid-din  adlı kitabını okuttu. “Hayatta, her zaman ve her ÅŸartta yapılabilecek iÅŸler olduÄŸu fikrine inanan Ökten, hiçbir zaman mazeretlerin arkasına sığınmayarak daima iyimser yaÅŸadı. Arap edebiyatını çok iyi bilen ve güçlü bir hafızaya sahip de olan Ökten, 21 Kasım 1961'de vefat etti. Kadim kültürün millete aktarılmasında baÅŸarılı hizmetler gerçekleÅŸtiren Ökten, sevenleri ve öğrencileri tarafından minnetle hatırlanmayı sürdürüyor.

Bizim aradığımız imam hatip nesli, Asrın ihtiyaçlarını müdrik, Doğu’yu ve Batı’yı bilen münevver, aydın desinler diye dinden taviz vermeyen, dindar desinler diye de dinden taviz vermeyen, tavizsiz fakat müsamahakâr bir gençlik...

Mahmud Celaleddin Ökten

Editör:AYCAN ASLAN